Une conf¨¦rence conjointe d¡¯Instituts Confucius en Europe tenue ¨¤ Aveiro au Portugal

[Source]    Si¨¨ge de l¡¯Institut Confucius [Time]    2019-06-17 14:27:28 
 

Une conf¨¦rence conjointe d¡¯Instituts Confucius en Europe ayant pour th¨¨me ? La construction du syst¨¨me de programme d¡¯enseignement du chinois de l¡¯Institut Confucius ? s¡¯est tenue les 6 et 7 juin 2019 ¨¤ l¡¯Universit¨¦ d¡¯Aveiro, au Portugal. L¡¯¨¦v¨¦nement a ¨¦t¨¦ organis¨¦ par l¡¯Institut Confucius de l¡¯Universit¨¦ d¡¯Aveiro. Des personnalit¨¦s ¨¦minentes ont particip¨¦ ¨¤ la c¨¦r¨¦monie d¡¯inauguration et ont chacune prononc¨¦ un discours. Ils ¨¦taient Jo?o Costa, secr¨¦taire d¡¯Etat ¨¤ l¡¯Education du Portugal, Paulo Jorge Ferreira, pr¨¦sident de l¡¯Universit¨¦ d¡¯Aveiro, Jos¨¦ Nuno Vieira, maire adjoint de S?o Jo?o da Madeira, et Zhou Gaoyu, repr¨¦sentant de l¡¯ambassade de Chine au Portugal.

La conf¨¦rence conjointe a vu la participation d¡¯une quarantaine de directeurs et responsables chinois et ¨¦trangers des 21 Instituts (Classes) Confucius r¨¦partis dans 16 pays d¡¯Europe et d¡¯une d¨¦l¨¦gation du Si¨¨ge de l¡¯Institut Confucius. La conf¨¦rence comprenait des ¨¦tapes telles que la visite dans une antenne d¡¯enseignement, le partage des cas excellents, les discussions en groupe et la d¨¦monstration des r¨¦sultats d¡¯enseignement. Dans l¡¯apr¨¨s-midi du 6 juin, les participants se sont rendus dans l¡¯antenne d¡¯enseignement de l¡¯Ecole primaire Anta ¨¤ Espinho relevant de l¡¯Institut Confucius de l¡¯Universit¨¦ d¡¯Aveiro pour assister ¨¤ un cours donn¨¦ par deux enseignants chinois et portugais. Au cours de la conf¨¦rence conjointe du lendemain, les participants ont partag¨¦ leurs exp¨¦riences et formul¨¦ des propositions autour des sujets tels que les normes de comp¨¦tence linguistique, l¡¯¨¦laboration des programmes d¡¯enseignement et les standards d¡¯¨¦valuation de l¡¯enseignement. Ils ont men¨¦ des ¨¦changes de fa?on approfondie aux sujets du renforcement de la r¨¦daction des manuels locaux et de la construction des Instituts Confucius originaux, du perfectionnement des m¨¦thodes de gestion d¡¯enseignement, de l¡¯am¨¦lioration des moyens de test et d¡¯¨¦valuation du niveau de chinois, et de l¡¯¨¦tablissement de la conception p¨¦dagogique diversifi¨¦e. Cette conf¨¦rence a permis de fournir des exp¨¦riences utiles et une source d¡¯inspirations pour la mise en place et le perfectionnement d¡¯un syst¨¨me scientifique d¡¯enseignement du chinois de l¡¯Institut Confucius.

 
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